當羅布泊的風沙與高校講堂的思辨聲相遇，當戈壁灘的驚天巨響化作青年學子的使命擔當，全國大學生兩彈一星精神志愿宣講團正以跨場域、多維度的實踐，讓“熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”的精神，跨越時空壁壘，在不同群體心中深深扎根。

  從大學的深度研討到高中的思想課堂，從社區(qū)的專題分享會到養(yǎng)老院的文藝宣講慰問場，天津師范大學“兩彈薪傳，津師鑄魂”宣講團以60余場活動、6000余小時志愿服務，將干驚天動地事，做隱姓埋名人的精神內(nèi)核，融入3000余人的思想與行動中。他們以青年視角為解碼鑰匙，用精準化、分眾化的表達，讓兩彈一星的硬核史詩在新時代煥發(fā)蓬勃生機。

  在天津師范大學的宣講現(xiàn)場，宣講團以核工業(yè)發(fā)展與精神傳承為核心鋪展宣講內(nèi)容。團隊成員通過影像片段與文獻資料的有機結合，為大家清晰地梳理了核工業(yè)從起步到壯大的關鍵脈絡，讓發(fā)展歷程直觀可感，并結合兩彈一艇的研制案例，展示相關復刻手稿，將兩彈一星精神的核心內(nèi)涵融入具體敘事。與此同時，成員們也同步設置了互動討論環(huán)節(jié)，引導學生們結合專業(yè)思考核工業(yè)的未來，在講解與交流的交融中，讓強核報國的信念深深扎根于每個人的心中。

  走進天津市第五十五中學的思想講堂，宣講團以核工業(yè)精神里的青春力量為核心開展宣講，讓歷史敘事與青年使命深度聯(lián)結。成員們用平實語言梳理我國核工業(yè)的發(fā)展歷程，展示中國第一塊鈾礦石圖片，講述科研人員隱姓埋名、用算盤攻堅的故事，讓同學們直觀地感受到“自力更生、艱苦奮斗”的精神內(nèi)核，理解這背后是一代代人用青春扛起的國家責任。為讓協(xié)同精神更易感知，宣講團成員現(xiàn)場組織接力拼接華龍一號的活動。團隊成員將華龍一號核電站模型樂高組件依次傳遞給各小組，每組負責拼搭模型的一個關鍵部件。組裝過程中，宣講團成員同步講解各部件的真實功能，以及其協(xié)同研發(fā)的背景，讓同學們在接力配合中體會到，像華龍一號這樣的大國重器，正是無數(shù)人接力攻堅、分工協(xié)作的成果，就像此刻大家共同完成模型一樣，每一環(huán)都不可或缺。

  深入社區(qū)開展宣講時，“兩彈薪傳，津師鑄魂”宣講團以核工業(yè)與百姓生活的聯(lián)結為錨點，用浸潤生活溫度的視角消弭精神與日常的距離。團隊成員避開專業(yè)術語，從居民熟悉的場景切入。聊醫(yī)療時，提及2019年我國首個醫(yī)用鈷靶件出堆打破進口依賴，讓核技術成為守護健康的身邊力量。談能源時，拆解核電助力雙碳目標的日常意義，點明家中燈火與核工業(yè)的隱性關聯(lián)。講述兩彈一星精神時，更以煙火氣的細節(jié)替代宏大敘事——科研家屬深夜互助照看孩童、村民踏著晨露送新鮮蔬果到基地的往事，與老居民鄰里相幫、支援建設的記憶共振，讓無私奉獻化作可觸摸的生活片段，讓精神悄然融入社區(qū)煙火。

  在養(yǎng)老院的宣講現(xiàn)場，兩彈一星精神始終是貫穿全程的核心脈絡，文藝展演則化作傳遞精神力量的溫情載體。宣講團成員以舒緩的語調(diào)，回溯兩彈一星研制歲月里，科研工作者舍棄名利、扎根戈壁的堅守，從用算盤推演數(shù)據(jù)的艱辛，到兩彈成功爆炸時的舉國振奮，那些藏在時光里的奮斗故事，喚起老人們對過往歲月的深刻共鳴，也讓熱愛祖國、無私奉獻的精神底色愈發(fā)鮮明。當故事里的戈壁星光與歲月記憶交織，文藝展演順勢展開，每一段表演的呈現(xiàn)都將兩彈一星精神悄然融入其中。詩歌朗誦《戈壁的星》以文字為橋，將科研先輩自力更生、艱苦奮斗的意志融入字句，低沉吟誦間，仿佛讓人看見戈壁灘上徹夜不滅的燈光。輕快的舞蹈沒有繁復編排，卻以昂揚姿態(tài)詮釋著新時代青年對勇于登攀精神的傳承。當《我和我的祖國》的旋律響起，宣講團成員與老人們輕聲合唱，熟悉的曲調(diào)里滿是對祖國的赤誠。表演間隙，宣講者與老人們圍坐交談，傾聽他們回憶年輕時的家國記憶，也分享了如今核工業(yè)的發(fā)展成就。整場活動沒有刻意的精神說教，卻讓兩彈一星精神在故事、歌聲與交流中慢慢浸潤人心，既讓老人們感受到精神傳承的溫度，也讓這份跨越半個多世紀的寶貴財富，在溫情互動中得以延續(xù)。

  這支由7名黨員，4名共青團員組成的隊伍，始終秉持著“分眾化傳播、年輕化表達、實踐化傳承”的理念，構建起全場景宣講體系。他們深入紅色地標開展實地研學，通過史料研讀、場景復原深化對精神的理解，再將感悟轉化為貼合不同受眾的宣講內(nèi)容，讓兩彈一星精神既保持歷史厚度，又兼具時代溫度。

  在全國大學生“兩彈一星”精神志愿宣講項目中，天津師范大學“兩彈薪傳，津師鑄魂”宣講團始終專注于打磨內(nèi)容與形式，以扎實的宣講傳遞精神力量。他們不追逐外在榮譽，而是把每一場分享都當作傳承火種的契機。對于這支團隊而言，真正的價值從不在證書與稱號里，而藏在聽眾專注的眼神、學生課后追問的熱情，以及養(yǎng)老院里老人緊握雙手的溫度中。這些細微的反饋，正是兩彈一星精神在新時代落地生根的證明，也讓“兩彈薪傳，津師鑄魂”的初心，在一次次宣講中愈發(fā)堅定。

  當戈壁的風掠過青春的衣角，這支宣講團仍在前行。他們將繼續(xù)以青春之聲為媒，讓兩彈一星的精神之光穿越歲月、照亮前路，在更多人心中播下信仰的種子，凝聚起強國建設、民族復興的青春力量。